Votre enfant se met à crier et à frapper lorsque vous lui dites non ?

Il fait des crises de larmes avant d'aller à l'école ? 

Votre enfant s'isole du groupe lorsqu'il est anxieux ? 

Votre enfant a des difficultés à se faire des amis ? 

Selon le motif de consultation et l'âge de l'enfant, nous spécifions les objetctifs de la prise en charge et déterminons l'approche thérapeutique la plus adaptée. 

Nous utilisons au cabinet des outils inspirés de l'approche cognitive comportementale. Centré sur l'intervention au présent, cette approche s'intéresse aux modes de pensée, aux émotions et aux comportements des individus, ces trois composantes étant intrinsèquement liées. 

Cette approche nous permet de : 

• Créer un lien significatif avec l'enfant ou l'adolescent et faboriser l'alliance thérapeutique
• Protéger et aider à augmenter l'estime de soi
• comprendre les croyances ou les pensées de l'enfant ou de l'adolescent
• Offrir une structure, un cadre à la thérapie
• S'entendre avec les parents et l'enfan sur un plan de thérapie
• Donner des outils et des moyens concrets à l'enfant ou à l'adolescent pour gérer ses difficultsés